Annoncé et voté
8 observation(s) documentée(s). Montants individuels, sans cumul des révisions.
Une affectation n’est pas un paiement.17 rue Auguste Comte · Paris · arrondissement INSEE 75106
Totaux publiés par voie et par UAI. Les séries GT et PRO restent séparées ; les sections ne sont pas rattachées rétroactivement au lycée principal.
| Rentrée | Générale et technologique | Professionnelle |
|---|---|---|
| 2019–2020 | 1 001 élèves Source et calcul | Non documenté |
| 2020–2021 | 1 006 élèves Source et calcul | Non documenté |
| 2021–2022 | 1 040 élèves Source et calcul | Non documenté |
| 2022–2023 | 1 051 élèves Source et calcul | Non documenté |
| 2023–2024 | 1 045 élèves Source et calcul | Non documenté |
| 2024–2025 | 1 035 élèves Source et calcul | Non documenté |
| 2025–2026 | 1 075 élèves Source et calcul | Non documenté |
8 observation(s) documentée(s). Montants individuels, sans cumul des révisions.
Une affectation n’est pas un paiement.Personnel, fonctionnement et investissement : les dépenses annuelles rapprochées ne sont pas encore disponibles.
Le ratio de dépense par élève est bloqué.Diagnostics datés, locaux utilisables et heures d’enseignement agrégées restent à intégrer.
L’absence de données ne signifie pas un bon état.CP2023-426 · Affectation · 17/11/2023
CP2023-426 · Affectation · 17/11/2023
CP2022-227 · Affectation · 20/05/2022
CP2021-169 · Affectation · 01/04/2021
CR 2024-041 · Proposition dans un rapport · Non renseignée
CR 2025-030 · Proposition dans un rapport · Non renseignée
CR 2024-041 · Proposition dans un rapport · Non renseignée
CR 2025-030 · Proposition dans un rapport · Non renseignée
Mandatements nets, paiements nets et charges comptables gardent leurs libellés. Aucun total ni ratio avant consolidation et validation des populations.
Les décisions ci-dessus documentent des affectations. Dates de livraison prévues, réceptions réalisées, marchés et paiements annuels doivent être rapprochés avant de décrire une chronologie de chantier.
En Chantier dans la source ancienne.
Source et calculCette description ne documente pas l’état actuel du lycée.