Annoncé et voté
4 observation(s) documentée(s). Montants individuels, sans cumul des révisions.
Une affectation n’est pas un paiement.1 rue Gabriel Fauré · Jouy-le-Moutier
Totaux publiés par voie et par UAI. Les séries GT et PRO restent séparées ; les sections ne sont pas rattachées rétroactivement au lycée principal.
| Rentrée | Générale et technologique | Professionnelle |
|---|---|---|
| 2019–2020 | 381 élèves Source et calcul | 362 élèves Source et calcul |
| 2020–2021 | 404 élèves Source et calcul | 370 élèves Source et calcul |
| 2021–2022 | 418 élèves Source et calcul | 368 élèves Source et calcul |
| 2022–2023 | 479 élèves Source et calcul | 368 élèves Source et calcul |
| 2023–2024 | 523 élèves Source et calcul | 395 élèves Source et calcul |
| 2024–2025 | 492 élèves Source et calcul | 418 élèves Source et calcul |
| 2025–2026 | 430 élèves Source et calcul | 431 élèves Source et calcul |
Section d'enseignement professionnel du lycée polyvalent de l'Hautil · FILIERE OU DEPARTEMENT OU SECTION Source et calculRelation observée dans l’annuaire actuel ; validité historique non établie.
4 observation(s) documentée(s). Montants individuels, sans cumul des révisions.
Une affectation n’est pas un paiement.Personnel, fonctionnement et investissement : les dépenses annuelles rapprochées ne sont pas encore disponibles.
Le ratio de dépense par élève est bloqué.Diagnostics datés, locaux utilisables et heures d’enseignement agrégées restent à intégrer.
L’absence de données ne signifie pas un bon état.CR 2024-041 · Proposition dans un rapport · Non renseignée
CR 2025-030 · Proposition dans un rapport · Non renseignée
CR 2024-041 · Proposition dans un rapport · Non renseignée
CR 2025-030 · Proposition dans un rapport · Non renseignée
Mandatements nets, paiements nets et charges comptables gardent leurs libellés. Aucun total ni ratio avant consolidation et validation des populations.
Les décisions ci-dessus documentent des affectations. Dates de livraison prévues, réceptions réalisées, marchés et paiements annuels doivent être rapprochés avant de décrire une chronologie de chantier.